AKTUALNOŚCI

Ostatnio nasze przedszkolaki badały właściwości śniegu. Poznały jego barwę i właściwości. Próbowały też trochę też z eksperymentować. 

W tym tygodniu świętowaliśmy urodziny Lilianki. Kochanej Lili życzymy zdrówka, radości i uśmiechu na każdy dzień.

     W ramach projektu „Inkubator edukacji - edukacja matematyczna” kolejny raz ćwiczyliśmy działania matematyczne takie jak dodawanie i odejmowanie.

W naszej kulturze bez choinki trudno wyobrazić sobie Boże Narodzenie.Dzięki udekorowanemu drzewku dom nabiera świątecznej magii. Zieleń bożonarodzeniowej choinki jest symbolem nadziei i narodzin, a sama choinka symbolizuje życie i odrodzenie. Przystrajamy ja rożnego rodzaju ozdobami, od wymyślnych łańcuchów i bombek, po proste cukierki i pierniczki.

Święta Bożonarodzeniowe coraz bliżej. Z wielką radością oczekujemy narodzin Jezusa. Z tej okazji dzieci z paniami zaprosiły rodziców przedszkolaków i ich bliskich na  świąteczne kolędowanie. Po części artystycznej nastąpiła część warsztatowa. Dzieci wspólnie z rodzicami wykonały stroiki, które na pewno będą pięknie prezentowały się na wigilijnym stole. Serdecznie dziękujemy rodzicom za tak liczne przybycie.

Przypominamy, że 20 grudnia odbędą się konsultacje logopedyczne z panią Magdaleną Maj z Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej Nr 2 w Białymstoku (dla rodziców, którzy byli zapisani na listę 22 listopada, a spotkanie zostało odwołane).

Antarktyda to nazwa kontynentu położonego na biegunie południowym . Jest ona nazywana Białym Kontynentem. To królestwo lodu i śniegu, najzimniejsze i najbardziej wietrzne miejsce na Ziemi. To tu żyją pingwiny cesarskie. Jednego z nich – Pingu poznaliśmy z książki Martyny Wojciechowskiej pt. „Zwierzaki świata”. Ten mały, słodki pingwinek przybliżył dzieciom warunki życia panujące w krainie lodu i opowiedział swoją historię urodzenia. Następnie Pan Nauczanka w filmie edukacyjnym wyjaśnił zjawisko nocy polarnej i dnia polarnego. Dzieciom najbardziej znany jest niedźwiedź polarny i to z nim w roli głównej wykonana została praca plastyczna. Wszystkie te działania związane były z realizacją kolejnego zadania z projektu „Inkubator edukacji – edukacja przyrodnicza”.

Dodawanie i odejmowanie to dwa podstawowe działania matematyczne, które dzieci poznają w trakcie edukacji przedszkolnej. Już na tym etapie przedszkolak dokonuje pierwszych prób poprawnego rachowania w zakresie do 10: poznaje czym jest dodawanie i odejmowanie oraz uczy się wykorzystywać zdobytą wiedzę w sytuacjach praktycznych. Na tych operacjach matematycznych skupialiśmy się podczas realizacji kolejnego zadania z projektu „Inkubator edukacji – edukacja matematyczna”. Wykorzystaliśmy do tego kostki i kartoniki: z cyframi, znakami matematycznymi oraz „mikołajowe czapeczki”.

13 grudnia zapanował w naszej grupie niepowtarzalny i prawdziwie świąteczny nastrój, a wszystko za sprawą świątecznego spotkania z naszymi rodzicami. Po krótkim występie muzycznym wykonaliśmy przepiękne kartki świąteczne, które zostaną przesłane do dzieci z dystrofią mięśniową i pozostałych małych pacjentów z Kliniki Rehabilitacji Dziecięcej UMB.

Aby powstał śnieg musi być spełniony jeden z podstawowych warunków: musi obniżyć się temperatura. Gdy spada poniżej zera w chmurach zaczyna zachodzić zjawisko resublimacji. Wówczas cząsteczki pary wodnej skupiają się blisko siebie i tworzą kryształki lodu (płatki śniegu). Zlepek takich płatków nazywamy śniegiem. Co ciekawe, w pojedynczym płatku śniegu znajduje się około 10 trylionów cząsteczek wody. Na zajęciach w ramach projektu „Inkubator edukacji – edukacja przyrodnicza” dzieci zajęły się „badaniem” śniegu. Najpierw obejrzały film edukacyjny „Śnieg – skąd się bierze i co warto o nim wiedzieć”, a następnie oglądały śnieg pod lupą. Przedszkolaki mówiły także o swoich wrażeniach odbieranych po dotykaniu śniegu: zimny, mokry, lepki, śliski. Antoś i Marysia włożyli śnieg do słoiczków. Sprawdzimy czy wody po rozpuszczeniu będzie tyle samo ile włożonego śniegu oraz czy ten biały puch uwielbiany przez dzieci jest czysty.